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校园纵横

浸大音乐科种籽计划为特殊学校音乐老师设计校本课程

2018年7月24日

王伟仪博士(右)与音乐教师分享有关智障学生音乐科的教学策略
王伟仪博士(右)与音乐教师分享有关智障学生音乐科的教学策略

约100位学校教师於7月9日参与由浸大教育学系与教育局课程发展处特殊教育需要组合办的2017-18年度「音乐科种籽计划」学与教策略分享会。

 

「音乐科种籽计划」由特殊教育需要组资助,并由教育学系副教授王伟仪博士带领。透过计划,音乐科教师可以参与课程调适、试教及同侪观课等活动,从而进行专业交流,促进专业发展。

 

分享会以「发展为智障学生而设的音乐科调适课程学与教策略」为题,王博士、参加计划的音乐科老师与与会者分享了相关经验。有参加计划的音乐科老师表示,计划令他们有能力和信心继续推展及改善校本音乐课程,并成为特殊学校的参考范例。

 

参与计划的学校包括香港西区扶轮社匡智晨辉学校、基督教中国布道会圣道学校、灵实恩光学校、香港四邑商工总会陈南昌纪念学校及香港红十字会玛嘉烈戴麟趾学校、明爱赛马会乐仁学校、香港心理卫生会臻和学校及保良局陈丽玲(百周年)学校。