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放眼國際

浸大教與學項目奪國際殊榮

2021年12月30日

陳恒博士與「Blue Sparrow兒童電子英詩文集」項目團隊成員榮獲Quacquarelli Symonds (QS) 華頓教學創新獎銀獎。
陳恒博士與「Blue Sparrow兒童電子英詩文集」項目團隊成員榮獲Quacquarelli Symonds (QS) 華頓教學創新獎銀獎。
全人教育教與學中心總監鄺福寧博士(前排中)、生物系高級講師余英傑博士(後排左二)、化學系講師何觀陞博士(後排中)、計算機科學系講師黎鶴賢博士(前排左二)、財務及決策學系講師李泳錚女士(前排右二),與團隊成員獲頒QS華頓教學創新獎銀獎虛擬/增強實境類別銀獎及獲頒亞洲電子教學論壇2021年度「社區外展獎銀獎」。
全人教育教與學中心總監鄺福寧博士(前排中)、生物系高級講師余英傑博士(後排左二)、化學系講師何觀陞博士(後排中)、計算機科學系講師黎鶴賢博士(前排左二)、財務及決策學系講師李泳錚女士(前排右二),與團隊成員獲頒QS華頓教學創新獎銀獎虛擬/增強實境類別銀獎及獲頒亞洲電子教學論壇2021年度「社區外展獎銀獎」。

浸大的創新教與學項目,在兩個國際性獎項中奪得三項殊榮。

 

「Blue Sparrow兒童電子英詩文集」計劃奪得本年度被譽為教育界奧斯卡的Quacquarelli Symonds (QS) 華頓教學創新獎銀獎。該計劃開發出一個多平台詩歌閱讀應用程式,讓學校推廣詩歌閱讀練習,數碼平台上的詩歌亦是教師培訓課程中的培訓工具。計劃團隊由教育學系助理教授陳恒博士領導,其他成員來自教育學系及語文中心。 

 

在同一項比賽中,由全人教育教與學中心領導的跨部門、跨院校項目「透過增強現實學習徑傳承學術誠信與道德」(誠信有路),在虛擬/增強實境類別榮獲銀獎。這項目結合增強實境及移動技術,為學生創造一個沉浸式的學習環境,激發他們學習誠信與道德。

 

上述兩個項目是從比賽中16個組別 的1,100個參賽項目中脫穎而出。

 

此外,全人教育教與學中心舉辦的「聯合國可持續發展目標線上知識競賽」(CCGame)在44個參賽計劃中脫穎而出,獲亞洲電子教學論壇頒發2021年度「社區外展獎銀獎」。該項目是以遊戲及挑戰為主的學習活動,旨在提高學生對可持續發展目標的意識,自2019年吸引來自59個地區超過1,750名學生參與。